ENSINO Data de Publicação: 26 dez 2025 10:03 Data de Atualização: 26 dez 2025 10:48
O Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) publicou, neste mês de dezembro, a edição nº 22 da revista EJA em Debate, referente ao período 2023/2. A publicação já está disponível para acesso gratuito no Portal de Periódicos do IFSC. Com 92 páginas, a edição integra o ano 12 da revista e reafirma o compromisso institucional com a reflexão crítica e a produção científica voltada à Educação de Jovens e Adultos (EJA).
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O editorial da publicação, intitulado EJA e territorialidade: a imprescindibilidade de demarcar espaços, é assinado pela editora-chefe Ivelã Pereira, doutora em Linguística pela UFSC e professora EBTT do IFSC Câmpus Chapecó. "O anseio de nossa equipe editorial é de que os leitores desta edição reflitam sobre a territorialidade nos espaços da EJA, indagando-se sobre quais lugares nos são destinados e quais ainda nos são inviabilizados, a fim de que tal realidade nos impulsione para uma práxis transformadora e emancipatória tão necessária em nosso contexto histórico".
A revista está organizada em quatro seções temáticas, que reúnem estudos e reflexões relevantes para pesquisadores, docentes e profissionais da área: 1. Currículo – Panorama da EJA: principais desafios e adequações; 2. Formação de Professores – Colonialidade e o politicamente correto: a questão racial em livro didático de EJA; 3. Reconhecimento de Saberes – Aprendizagens mediadas por TICs: experiências formativas na Educação de Jovens e Adultos; e 4. Teorias e Práticas Pedagógicas – Um estudo de conceitos de cinemática com alunos do Ensino Médio, modalidade EJA.
A equipe editorial informa ainda que as edições referentes aos anos de 2024 e 2025 terão periodicidade anual, com cronograma de publicação previsto para o próximo semestre. Já a partir de 2026/2, a revista passará a adotar o modelo de chamadas em fluxo contínuo.