Técnicos Integrados
Sistemas de Energia Renovável
Câmpus Chapecó
No curso técnico integrado em Sistemas de Energia Renovável, além das matérias básicas do Ensino Médio, o estudante também vai cursar disciplinas técnicas na área do curso, para que possa atuar profissionalmente na elaboração de projetos, desenvolvimento e manutenção de sistemas de energia renovável. Ao concluir o curso, o egresso será capaz de planejar, controlar e executar projetos de instalação, operação, montagem e manutenção de sistemas de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica de fontes renováveis, como energia eólica, solar, hidráulica ou proveniente da biomassa.
Mercado de trabalho
- Empresas de instalação, manutenção, comercialização e utilização de equipamentos e sistemas de energia renovável;
- Pesquisa;
- Projetos na área de sistemas de energia renovável;
- Concessionárias e prestadores de serviços na área de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica.
Pré-requisitos
Para ingressar no Curso Técnico Integrado em Sistemas de Energia Renovável, o aluno deve ter o Ensino Fundamental completo.
Como entrar nesse curso?
Informações
| Número de vagas | Carga horária | Turno | Duração |
|---|---|---|---|
| 35 | 3200 | Matutino | 8 semestres |
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Número de vagas
35
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Carga horária
3200
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Turno
Matutino
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Duração
8 semestres
Infraestrutura
Biblioteca;
Laboratórios de Informática;
Laboratório de Ciências;
Salas de aula;
Salas de professores.
Projeto pedagógico do curso
Projetos de pesquisa e extensão
Grupos de Pesquisa do Câmpus Chapecó:
1 - Grupo de Pesquisa em Energias Renováveis
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/32867
O Grupo realiza pesquisas em Energias Renováveis, Sustentabilidade e Educação Ambiental, sendo seus pesquisadores, especialistas em sistemas de conversão de energia com base solar, eólica, hídrica e biomassa. O foco dos estudos está baseado em tecnologias de ponta e tecnologias sociais com base no desenvolvimento regional sustentável relacionando a pesquisa e a extensão com as atividades de ensino nos cursos ofertados pela instituição.
2 - Grupo de Estudo e Pesquisa em Currículo Integrado
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/205940
O grupo de Estudo e Pesquisa em Currículo Integrado do IFSC, câmpus Chapecó, tem investigado a implementação do currículo integrado nos cursos técnicos em Eletromecânica e Informática do câmpus, contribuindo para a teorização sobre o Ensino Médio Integrado nessa Instituição.
3 - Tecnologia, cultura e os processos de ensino e aprendizagem
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/33379
O grupo teve projetos aprovados de PIBIC-EM, Universal do CNPq e APROEX. Produziu coletivamente jogos e materiais didáticos a partir de textos autênticos com foco no ensino crítico integrado e para áreas específicas baseando-se em estratégias de aprendizagem indicadas por pesquisas em psicologia cognitiva. Investigou e publicou artigos e capítulos em livros. Produziu programas de rádio, podcasts e vídeo-aulas. Cinco membros do grupo atuam na formação de professores no nível de especialização, 3 abordam o tema tecnologia e cultura no ensino de língua inglesa com e sem foco interdisciplinar e 2 ensino profissional. Um membro do grupo é docente permanente de um programa de mestrado no qual pesquisa temas ligados à geografia.
4 - Núcleo de pesquisa em processos industriais
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/464900
O grupo destina-se a desenvolver pesquisas aplicadas no âmbito dos arranjos produtivos locais do oeste catarinense, englobando as áreas metal-mecânica, automação industrial e de gestão (empresarial e da produção).
5 - LABICON
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/211110
Certificação
Após a integralização dos componentes curriculares que compõem o Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado ao Ensino Médio, será conferido ao egresso o Diploma de Técnico em Sistemas de Energia Renovável ou Técnica em Sistemas de Energia Renovável. O diploma terá validade tanto para fins de habilitação profissional, quanto para fins de certificação do Ensino Médio e para continuidade de estudos na Educação Superior.
Visando estimular a permanência e êxito dos estudantes, conforme permitido pelo Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, este curso possibilitará também a certificação intermediária de “Instalador de Sistemas Fotovoltaicos” ao estudante que concluir o terceiro ano (sexto semestre do curso).
Contato
Coordenador do Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado ao Ensino Médio
Fabio Machado da Silva
E-mail: energiarenovavel.tec.cco@ifsc.edu.br
Telefone: (49) 3313 1258 
Endereço:
IFSC Câmpus Chapecó
Av Nereu Ramos, 3450-D, Bairro Seminário, Chapecó - SC, CEP 89813 000
Site: www.chapeco.ifsc.edu.br
Página atualizada em: 20-09-2024 15:22:43
Cursos Técnicos Integrados
Ensino médio e formação técnica de qualidade reconhecida
O curso técnico integrado, também chamado de ensino médio técnico, oferece a formação geral de forma integrada à formação profissional. No IFSC, o aluno tem as disciplinas do currículo normal do ensino médio e as específicas do curso técnico escolhido. A duração é de três ou quatro anos, dependendo de cada curso ou câmpus.
Para fazer um curso técnico integrado no IFSC, é preciso ter o ensino fundamental completo. Alguns dos nossos cursos têm o processo seletivo por exame de classificação, em que o candidato precisa fazer uma prova com conteúdos de Português, Matemática e Ciências Humanas do ensino fundamental. Para outros, a seleção é por sorteio público. A seleção acontece uma ou duas vezes por ano, de acordo com o câmpus e curso ofertado.
Saiba mais sobre a prova no Blog do IFSC
Saiba mais sobre o sorteio público
O que o Ensino Médio do IFSC tem de diferente? Veja no Blog do IFSC
Como se inscrever
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Não existem cursos com os critérios selecionados.