EVENTOS Data de Publicação: 13 mar 2025 14:22 Data de Atualização: 14 mar 2025 11:08
Participantes discutiram oportunidades e desafios para as mulheres na ciência e tecnologia
Estudantes confeccionaram pulseiras de miçangas que foram presenteadas entre elas, como forma de fortalecer o vínculo entre as estudantes
Participantes discutiram oportunidades e desafios para as mulheres na ciência e tecnologia
Realizado no Câmpus Caçador no dia 12 de março, em alusão ao Dia Internacional das Mulheres (celebrado em 8 de março), a primeira edição do Encontro de Meninas da Info reuniu estudantes e professores da área para discutir a presença feminina na área de Tecnologia da Informação (TI).
As atividades foram conduzidas pelas professoras de Informática Taynara Dutra e Adriana Zanini e tiveram um coffee break seguido de conversa sobre as oportunidades e desafios para as mulheres na área. Foram discutidas também as contribuições históricas de mulheres na ciência e tecnologia.
O evento teve ainda dinâmicas de integração e, na conclusão, uma atividade de “amiga secreta”, na qual as participantes confeccionaram pulseiras de miçangas que foram presenteadas entre elas, simbolizando um fortalecimento de vínculo.
Na avaliação das professoras organizadoras, a adesão das estudantes foi excelente e resultou em grande engajamento. “Desejamos que esse seja apenas o início para a criação de um ambiente de colaboração, integração e apoio mútuo”, vislumbram as docentes.
Além disso, é intenção das organizadoras que o espaço incentive as alunas a explorar e desenvolver novas habilidades, tanto técnicas quanto comportamentais. “Atualmente, já contamos com o projeto Steamulando Futuros, financiado pelo CNPq e liderado pela Udesc, que conta com a parceria de diversas instituições de ensino nacionais e internacionais, incluindo o IFSC Câmpus Caçador, em que temos cinco estudantes bolsistas e outras atuando como voluntárias. Esse projeto tem como objetivo estimular a participação de meninas nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática (STEAM). Outras iniciativas estão sendo realizadas com o uso da robótica educacional e ainda desejamos realizar novas ações para expandir essa iniciativa tanto com estudantes meninas do ensino médio quanto ensino superior”, destacam as professoras.