CÂMPUS LAGES Data de Publicação: 01 jul 2026 17:06 Data de Atualização: 02 jul 2026 19:13
HackathOrion 2026
Na imagem, o professor Fabio Sperotto durante a realização de mentorias.
Na imagem, o segundo integrante da esquerda para a direita é o aluno Miguel Kauling Martini, acompanhado de sua equipe, que conquistou o 1º lugar.
Na imagem, a aluna Pietra Andrade dos Santos durante o recebimento da premiação pelo 3º lugar.
Professor Fabio Sperotto, mentor das equipes
Lais, estudante do curso de Ciência da Computação e estagiária na CTIC do IFSC Câmpus Lages
Alunos Pietra e Ricardo
Equipes participantes
Aluno Miguel
Alunos Jean e Makson
João em destaque na imagem
O Câmpus Lages contou com a participação de estudantes e do professor Fabio Sperotto, do curso de Ciência da Computação, no HackathOrion 2026, um dos principais eventos de inovação e tecnologia da Serra Catarinense, realizado nos dias 19 e 20 de junho, no Centro Regional de Inovação de Lages, localizado no Orion Parque Tecnológico. A maratona reuniu estudantes, profissionais e entusiastas da tecnologia em cerca de 28 horas dedicadas ao desenvolvimento de soluções para desafios propostos por empresas e instituições.
Representando o IFSC, estudantes do curso de Ciência da Computação conquistaram destaque na competição ao integrarem equipes que alcançaram o primeiro e o terceiro lugar entre os projetos apresentados.
O HackathOrion combinou desenvolvimento de projetos, palestras, mentorias e apresentações para uma banca avaliadora. A programação aproximou os participantes do ecossistema regional de inovação e estimulou a interação entre estudantes, profissionais e representantes de empresas.
Formação acadêmica aliada à inovação
Representando o IFSC Lages, estudantes do curso de Ciência da Computação colocaram em prática conhecimentos desenvolvidos ao longo da graduação, enquanto o professor Fabio Sperotto atuou como mentor, orientando as equipes na elaboração e no aprimoramento das propostas apresentadas durante a competição.
Segundo o professor Fabio Sperotto, a participação em hackathons representa uma importante oportunidade para a formação acadêmica e profissional dos alunos. "Essas iniciativas contribuem para o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe e resolução de problemas, além de permitirem que os participantes coloquem em prática e testem seus conhecimentos técnicos. Soma-se a isso o networking com outros participantes e mentores, tornando a experiência extremamente valiosa para o desenvolvimento pessoal e profissional de cada estudante", destaca.
Estudantes aplicam conhecimentos adquiridos na graduação
O estudante Miguel Kauling Martini, da 5ª fase do curso de Ciência da Computação, ressalta que a formação oferecida pelo IFSC foi fundamental para sua participação no evento. "Os projetos desenvolvidos nas disciplinas, as conversas com os docentes e a participação em projetos de pesquisa proporcionaram uma base sólida em raciocínio lógico, desenvolvimento de software e trabalho em equipe", afirma.
Segundo Miguel, os conhecimentos em lógica de programação, desenvolvimento web e engenharia de software foram decisivos durante a competição. A experiência adquirida em projetos realizados ao longo do curso também contribuiu para a organização das tarefas, a comunicação entre os integrantes da equipe e a busca por soluções em um ambiente colaborativo.
Além de aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo da graduação, Miguel integrou a equipe vencedora do HackathOrion 2026, conquistando o primeiro lugar na competição com o projeto SportsHub, desenvolvido para atender a um desafio proposto pela Fundação de Esportes de Lages. A solução consiste em uma plataforma voltada à centralização de informações sobre atletas amadores e profissionais, modalidades esportivas e indicadores de desempenho no município.
Durante a maratona, a equipe dividiu as atividades entre pesquisa, validação e desenvolvimento da proposta. "Para validar a demanda, foi realizada uma pesquisa com 79 participantes, na qual 88,6% dos entrevistados demonstraram interesse em utilizar a plataforma. Esse dado se tornou um dos pilares centrais da nossa apresentação, mostrando que não estávamos construindo apenas um protótipo técnico, mas algo com demanda real validada", destaca Miguel. Segundo ele, o SportsHub foi concebido para apoiar a gestão pública, os atletas e a comunidade esportiva local, reunindo informações em um único ambiente e comunicando de forma objetiva o problema identificado, a solução desenvolvida e o impacto esperado.
A estudante Pietra Andrade dos Santos, também da 5ª fase do curso de Ciência da Computação, destaca que a vivência acadêmica no IFSC contribuiu significativamente para o desempenho da equipe durante a maratona. De acordo com ela, a instituição incentiva o trabalho colaborativo por meio de atividades em grupo, o que favoreceu a organização das informações e a gestão das tarefas ao longo da competição.
Segundo Pietra, as disciplinas de desenvolvimento de sistemas, linguagens de programação e engenharia de software proporcionaram uma sólida base técnica para a equipe. Ela acrescenta que a orientação dos docentes quanto à documentação dos projetos e organização foi um dos pontos fortes para o desempenho do grupo durante o evento.
A equipe conquistou o terceiro lugar na competição com o Torcida+, uma plataforma desenvolvida para aproximar torcedores de seus clubes e reunir informações em um único ambiente. A proposta surgiu da percepção de que conteúdos voltados aos torcedores estavam dispersos, havia sistemas incompletos e pouca divulgação, dificultando o acesso às informações. "O Torcida+ foi desenvolvido para aproximar os torcedores das equipes que acompanham e fortalecer a interação entre os próprios torcedores. Percebemos que as informações estavam dispersas, havia sistemas incompletos e pouca divulgação. Por isso, buscamos reunir tudo em uma única plataforma, de forma simples e acessível", explica Pietra.
Experiência que fortalece a formação profissional
Ao avaliar a experiência, os estudantes incentivam a participação de outros alunos em iniciativas semelhantes. Para Miguel, o HackathOrion é uma excelente oportunidade para aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, desenvolver habilidades de trabalho em equipe e resolução de problemas e ampliar a rede de contatos com profissionais da área. Pietra reforça que a experiência representa um marco na formação acadêmica, contribuindo para a formação profissional, a troca de conhecimentos e o desenvolvimento de competências técnicas e sociais.
A participação de estudantes do IFSC no HackathOrion 2026 reforça a integração do IFSC Lages com o ecossistema de inovação da Serra Catarinense e evidencia o compromisso da instituição com uma formação que articula ensino, pesquisa, extensão e aproximação com as demandas da sociedade e do setor produtivo.