ENSINO Data de Publicação: 26 ago 2025 18:03 Data de Atualização: 27 ago 2025 09:39
Em busca soluções para maior acessibilidade no Câmpus Criciúma, cinco alunos do terceiro ano do curso técnico integrado ao ensino médio de Engenharia Mecatrônica realizaram, com o apoio de três professores, uma ferramenta que irá auxiliar na inclusão para as aulas do curso. O projeto, intitulado “Aplicação dos conceitos relacionados ao curso técnico em mecatrônica para a execução de bancadas didáticas de usinagem CNC”, será apresentado no Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepei), o maior evento científico do IFSC. O evento ocorre entre esta terça-feira (26) e quinta (28).
A ideia surgiu da necessidade de apoio a uma aluna do Câmpus Criciúma, que, por uma deficiência, tem maior dificuldade de acessar a fábrica. “Veio esse estalo de fazer esse tipo de máquina que é utilizada com fins didáticos para que, ao invés do aluno ir ao laboratório, o laboratório se aproximasse mais dos alunos”, explica.
O projeto está sendo desenvolvido dentro da disciplina de Práticas Profissionais pelos alunos Álvaro Freitas, Alerrandro Pedroso, Luís Felipe Marques, João Pedro Marques e Mateus Novak. Em equipes, os estudantes trabalham com recursos limitados e aproveitamento de materiais já disponíveis no câmpus. “Eles têm que fazer toda a parte mecânica, parte elétrica, parte de automação e programação em um espaço de um ano", conta Fernando, destacando também a participação dos docentes Tiago Quartiero e Paulo Hoffman.
O que é o projeto?
O equipamento criado é um torno CNC de bancada, versão reduzida e portátil de um torno convencional, comandado por computador. A proposta é permitir que as aulas práticas sejam realizadas em sala de aula, facilitando o acesso para todos os estudantes, além de possibilitar que os equipamentos sejam levados a outras instituições e comunidades. “Com esses equipamentos didáticos, ele se torna muito mais acessível e como ocupa um pequeno volume, também se torna mais acessível tanto para o IFSC, a comunidade interna, quanto para a comunidade externa”, ressalta o professor.
Além de contribuir para a formação técnica, o projeto também abre portas para futuras parcerias com escolas, organizações sociais e até empresas da região, ampliando o alcance da capacitação em usinagem e automação.
Expectativa para o Sepei 2025
Com relação ao Sepei, que acontece nesta semana, a expectativa é positiva. “Conhecendo o grupo de alunos e o empenho deles, eu espero que sejam premiados. Eles vieram praticamente todos os períodos que não tinha aula, estavam focados no desenvolvimento desse projeto e a gente está bem otimista”, afirma Fernando.
"Nossa expectativa é colocar em prática tudo que a gente tem trabalhado durante esses seis meses e poder demonstrar o bom trabalho que a gente fez. Esperamos que seja muito admirado e que ganhe repercussão, porque foi bastante esforço para isso", comenta o estudante Álvaro Freitas.