ENSINO Data de Publicação: 20 mar 2025 16:55 Data de Atualização: 21 mar 2025 13:41
Dois projetos do Câmpus Garopaba unem a literatura e a produção de vídeo para falar de contos, lendas e causos do Sul de Santa Catarina. Os projetos foram propostos pela professora de Língua Portuguesa e Literatura Luana de Gusmão Silveira, envolvendo os alunos dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio de Administração e Informática.
“Nossos contos, nossas lendas: um diálogo entre cinema e literatura”, é o projeto vinculado ao edital de ensino nº 04/2024, da Pró-Reitoria de Ensino (Proen), e o projeto de pesquisa “Lendas, contos e causos como marcas identitárias do Sul de Santa Catarina” está vinculado ao edital nº 14/2023, da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação e Diretoria de Ensino (Proppi-DAE).
A professora conta que, no projeto de pesquisa, os alunos bolsistas realizaram um mapeamento de narrativas locais, abrangendo os municípios de Garopaba, Imbituba e Paulo Lopes. Foram realizadas pesquisas bibliográficas e algumas entrevistas com moradores locais. Os contos foram reunidos no site do projeto, também desenvolvido pelos alunos.
Já no âmbito do projeto de ensino, os estudantes dos cursos técnicos integrados produziram vídeos curta-metragens, baseados nas histórias locais. Segundo a professora Luana, o objetivo do projeto foi entrelaçar o cinema e a literatura: “Parti da premissa de que a linguagem do audiovisual, tendo como pano de fundo contos e lendas populares, pode ser uma ferramenta significativa na formação integral dos sujeitos, promovendo experiências profícuas e lúdicas no que concerne ao trabalho com a leitura, escrita e o fazer cinematográfico em sala de aula, capacitando os estudantes para a produção de seus próprios curtas-metragens”.
Para conhecer mais sobre a linguagem do vídeo e do cinema, os alunos participaram de duas oficinas, uma com o mediador e contador de histórias Gelson Bini, idealizador do projeto Guia de Leitura. No dia 28 de janeiro, ele ministrou a palestra-espetáculo “Contos e Assombros”. A outra oficina trouxe conhecimentos técnicos sobre a produção audiovisual, com a pesquisadora, professora e oficineira de cinema Ally Collaço.
As produções podem ser conferidas no perfil do projeto no Instagram @nossos_contos_nossas_lendas. Os 20 curta-metragens foram inscritos e estão concorrendo no Festival do Minuto. O público pode entrar no site do Festival e votar nos curtas-metragens concorrentes.
A professora Luana explica que o projeto terá continuação, com lendas e histórias de Laguna, Pescaria Brava e Imaruí, com novos contos e curta-metragens.
Bolsistas relatam experiência
A bolsista Eloiza Santana, aluna do curso técnico integrado em Informática, conta que participar do projeto foi desafiador: “Como parte da equipe de pesquisa e estando responsável pelo desenvolvimento do site, minha principal responsabilidade foi transformar o conhecimento e as histórias coletadas durante a pesquisa em uma plataforma digital acessível e interativa. Chegar ao fim do projeto e ver o site funcionando foi uma experiência extremamente gratificante. Saber que o meu trabalho contribuiu para a valorização dessas histórias foi minha maior recompensa”.
Outra bolsista do curso de Informática, Maria Julia Esteves da Costa, foi a responsável pelas ilustrações e fotografias. “Eu não conhecia nenhum dos contos em que ilustrei, mas tentei, através da arte, trazer o máximo de fidelidade aos contos e as fotos tiradas e editadas por mim, dos lugares de alguns contos. Para mim é de extrema importância participar deste projeto, pois além de compartilhar as lendas, também posso compartilhar de minha arte”, afirma.
Para o bolsista Gabriel Silveiro Linck, do curso técnico integrado em Administração, “Participar desse projeto de pesquisa me permitiu me conectar melhor com aquilo que está do nosso lado, mas que muitas vezes não percebemos. É sensacional observar como um povo pode contar sua história por meio de contos e lendas”.