Estudantes de escolas públicas da região apresentam projetos de pesquisas na Feira de Ciências e Tecnologia do IFSC Itajaí

EVENTOS Data de Publicação: 19 nov 2024 16:15 Data de Atualização: 19 nov 2024 16:22

Nesta sexta-feira (22), das 14h às 17h, tem Feira de Ciências e Tecnologia do IFSC Itajaí (Fiita). Serão apresentados 40 projetos de pesquisa de estudantes matriculados nos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental ou no Ensino Médio e/ou técnico de escolas públicas da região. Há trabalhos sobre a qualidade do ar, sobre emissões de gases de efeito estufa, moda sustentável, sobre a construção de jogos interativos, de desenvolvimento de uma prótese robótica para simulação de movimento manuais e de uma colher estabilizadora para pessoas portadoras da doença de Parkinson.  Os trabalhos mais bem avaliados serão premiados.

O evento é aberto ao público e faz parte das ações da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) do Câmpus Itajaí, que tem como tema “Biomas do Brasil: diversidade, saberes e tecnologias sociais”.


Confira a lista de trabalhos aprovados:

 
    Implantação de espaços socioambientais, pedagógicos e sustentáveis na escola E.E.B Professor Henrique midon, município de Itajaí-SC: Por uma escola + verde;

    A produção de materiais didáticos para o ensino de biologia;

    Análise de emissão e concentração de gases de efeito estuda do transporte de cargas portuárias de Santa Catarina;
 
    Análise do impacto das emissões de gases de efeito estufa do sistema modal aquaviário de Santa Catarina;

    Animais da fauna catarinense: modelos construídos por estudantes do cento educacional Pedro Rizzi, Itajaí, Santa Catarina, Brasil;
 
    Avaliação da poluição atmosférica em municípios da Região Metropolitana da Foz do Rio Itajaí;

    Avaliação da Qualidade do Ar no Estado de Santa Catarina: Medição, Reanálise e Sensoriamento Remoto;

    Capacitações "Maker": uma ferramenta para aprendizagem ativa e participativa no Campus Itajaí;

    Captação da água no solo e preservação da mata ciliar;

    Colher estabilizadora para pessoas portadoras da doença de Parkinson;

    Construção de uma maquete planialtimétrica do município de Bombinhas como ferramenta pedagógica;

    Construção e instalação de uma barreira ecológica no rio Passa Vinte em Bombinhas/SC;
 
    Desenvolvimento de uma prótese robótica avançada para simulação precisa de movimentos manuais;

    Emissão de gases de efeito estufa do ciclo de vida de veículos com body in white em aços especiais;

    Energia maker: gerando e transmitindo energia elétrica com sucata e modelagem 3D;

    Espécies de plantas compartilhadas no aplicativo Inaturalist por estudantes do Centro Educacional Pedro Rizzi, Cidade Nova, Itajaí, Santa Catarina, Brasil;

    Estudo da poluição atmosféricas referente ao dióxido de enxofre (SO2) na cidade de Capivari de Baixo - SC;


    Estudo das emissões antropogênicas do transporte aéreo comercial de Santa Catarina;

 
    Estudo das emissões de GEE diretas de combustões estacionárias e móveis de Santa Catarina;
 
    Festival de stop motion;

    Game maker: construção de jogos interativos com sucata e modelagem 3D;

    Gerador de Hidrogênio;

    Impacto do mal uso da Inteligência Artificial (IA) na educação: Uso  eficiente da Inteligência Artificial (IA);

    Impactos ambientais e socioeconômicos da tilápia-do-nilo (Oreochomis niloticus) no rio Itajaí-açu;

    Inaturalist na escola: espécies vegetais observadas no bairro Cidade Nova e compartilhadas por estudantes do Centro Educacional Pedro Rizzi, Itajaí, Santa Catarina, Brasil;

    Maquete de cidade;

    Moda sustentável: caminhos para um consumo consciente;

    O lixo nosso de cada dia;

    Potência em altura: energia sustentável da gravidade;

    Potencial de geração de créditos de carbono em remanescentes florestais de assentamentos do INCRA em Santa Catarina: uma análise para incentivo à conservação socioambiental;

    Recuperação de áreas degradadas: reflorestamento com vasos biodegradáveis;

    Simulador holográfico: desvendando conceitos de óptica e trigonometria para construção de um projetor de imagens em 3D;

    Sistema sustentável de irrigação por gotejamento automatizado

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