EVENTOS Data de Publicação: 09 abr 2026 15:52 Data de Atualização: 04 mai 2026 21:16
A inteligência artificial já influencia desde nossas intenções de compra até as conversas cotidianas, mas é no campo da educação que seus impactos geram os maiores desafios. Para discutir essas transformações e pensar em diretrizes institucionais, o Câmpus Florianópolis do IFSC vai sediar o Seminário de Inteligência Artificial Generativa, um espaço dedicado a debater o uso ético, os limites e as potencialidades dessa tecnologia no ensino.
O evento, que ocorre nos dias 22 e 23 de abril e está com inscrições abertas, surge de uma demanda global e urgente. Segundo o professor Paulo Roberto Córdova, um dos organizadores e pesquisador da área, a rápida disseminação de ferramentas de IA ocorre muitas vezes de forma pouco transparente. Na educação, isso afeta diretamente a integridade acadêmica, esbarrando em questões como plágio e vieses algorítmicos. “Organizações supranacionais, como a Unesco, a OCDE e a própria União Europeia, têm indicado a realização de debates e discussões em busca de soluções para tentar mitigar um pouco essas questões. Propusemos esse seminário para iniciar o debate na rede”, explica o professor.
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Um dos principais objetivos do seminário é iniciar a construção de um mecanismo de governança de IA dentro do IFSC. Para que essas diretrizes sejam eficazes, a organização do evento reforça que a discussão deve ser coletiva e transparente. O público-alvo reflete essa necessidade de integração. O seminário é aberto a alunos, professores, pesquisadores, técnicos administrativos, gestores e também à comunidade externa. Como destaca Córdova, “a governança só se faz envolvendo todas as partes interessadas”. Ele reforça ainda que o IFSC sempre foi reconhecido por ser uma instituição democrática, e que esse processo de formulação de políticas deverá seguir a mesma tradição.
Programação e compartilhamento de boas práticas
O seminário foi estruturado para abranger as diferentes facetas da inteligência artificial no ambiente escolar. A programação contará com uma palestra de abertura e três mesas temáticas, focadas em como a IA pode impulsionar o ensino e a aprendizagem, aprimorar a gestão e promover a inclusão.
Além de debater transparência, responsabilidade e supervisão humana, o evento será uma oportunidade para que os docentes compartilhem experiências e boas práticas que já estão sendo aplicadas em sala de aula. A expectativa é que as discussões apontem caminhos para que o IFSC avance rapidamente na gestão dessas tecnologias.
O papel do IFSC frente às novas tecnologias
Apesar de o instituto já contar com ações importantes, como a Orientação Técnica nº 4 de 2025 – que aborda aspectos do uso de IA –, ainda há um longo caminho para que a instituição se consolide como protagonista na gestão centralizada dessa tecnologia. Quando comparado a universidades como UFMG e UFSC, que já possuem políticas de uso mais estruturadas, o IFSC ainda dá seus primeiros passos institucionais.
Hoje, a inovação no instituto é fortemente impulsionada por iniciativas individuais. “Se considerarmos o esforço individual de cada professor, podemos dizer que sim, somos uma instituição de ponta, mas a nível institucional precisamos dar esse primeiro passo em direção a uma governança de IA, até para poder orientar o trabalho desses colegas que têm se esforçado tanto para formar pessoas preparadas para usar a inteligência artificial de forma correta”, pondera o professor.
Acesse o site do evento e saiba mais: seminario-ia.ifsc.edu.br