ENSINO Data de Publicação: 25 mai 2026 10:15 Data de Atualização: 25 mai 2026 10:27
Três cursos de graduação do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) conquistaram conceito máximo (nota 5) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2025: as licenciaturas em Física, do Câmpus Jaraguá do Sul-Centro; Química, do Câmpus Criciúma; e Pedagogia Bilíngue (Libras-Português), do Câmpus Palhoça Bilíngue.
A nota 5 no Enade é um dos principais indicadores de qualidade da educação superior no Brasil. Ela considera o rendimento dos estudantes concluintes em relação aos conteúdos programáticos, habilidades e competências adquiridas durante a formação. Além disso, também compõem a avaliação fatores como a infraestrutura do curso, a formação do corpo docente e a visão dos próprios concluintes sobre os serviços disponibilizados pela instituição de ensino.
Pedagogia Bilíngue lidera avaliação nacional
No câmpus Palhoça Bilíngue, o curso de Pedagogia Bilíngue não apenas alcançou a nota máxima, como também obteve o melhor desempenho entre as instituições que ofertam essa formação no Brasil. A chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão, Bruna Crescêncio Neves, atribui o resultado a um trabalho coletivo contínuo, construído com empenho e responsabilidade. Segundo ela, a conquista é fruto de um esforço diário que envolve estudantes e docentes – em especial a professora Caroline Lengert, que esteve à frente do curso nos últimos anos, e as coordenadoras Tatiane Reis e Débora Casali. “Espero que esse resultado nos motive a continuar fortalecendo nossas ações e acreditando no potencial dos nossos estudantes e da nossa instituição”.
Para a professora Caroline Lengert, que estava na coordenação do curso no período avaliado, o conceito 5 vai além de um indicador numérico. Para ela, o resultado evidencia o compromisso do câmpus na formação com qualidade: “Sabemos de todos os desafios da formação docente e esse resultado mostra o compromisso dos professores do IFSC Câmpus Palhoça Bilíngue com a formação dos futuros pedagogos, bem como o comprometimento dos acadêmicos com o curso e com a formação em Pedagogia Bilíngue (Libras-Português). Não é apenas uma nota, é o resultado do empenho, da responsabilidade e da dedicação de todos os envolvidos com o curso, e isso é muito gratificante”, afirma.
Já a diretora-geral do câmpus, Simone Gonçalves de Lima da Silva, contextualizou a importância estratégica da graduação. Em sua avaliação, o curso responde a uma demanda histórica da sociedade: a necessidade de formação de pedagogos preparados para atender, em sua plenitude, crianças surdas e ouvintes em contextos educacionais verdadeiramente inclusivos e bilíngues. A nota máxima, segundo ela, reafirma a excelência acadêmica e o compromisso do IFSC com uma educação pública, inclusiva e socialmente transformadora, além de destacar o caráter inovador da proposta pedagógica e a valorização da Libras e da cultura surda.
“O curso de Licenciatura em Pedagogia Bilíngue é um dos pilares que representam a própria motivação de criação do câmpus. (...) O curso se destaca por sua proposta inovadora, fortalecendo a valorização da Libras, da cultura surda e da formação de profissionais capazes de atuar de maneira sensível, competente e comprometida com a equidade educacional”, destaca Simone.
Química celebra conquista em ano simbólico
No câmpus Criciúma, a Licenciatura em Química também atingiu conceito 5, resultado que, segundo o coordenador Victor Augusto Bianchetti Rodrigues, reflete a qualidade do trabalho desenvolvido e deve ser um importante indicador para o processo de avaliação do curso que ocorrerá ainda neste ano. “Parabenizo o coletivo de servidores(as) e estudantes envolvidos com a Licenciatura em Química! Mesmo diante de tantos desafios, seguimos fortes e comprometidos com a formação inicial de professores(as) no âmbito da educação pública, gratuita e de excelência”, comemorou.
O diretor-geral do câmpus, Daniel Comin da Silva, enfatizou o orgulho da comunidade acadêmica e o significado especial da conquista no ano em que o curso completa uma década. “Esse resultado é motivo de grande orgulho para todos nós e reforça a qualidade do trabalho desenvolvido no Câmpus Criciúma, evidenciando nosso compromisso com a excelência no ensino público. A conquista ganha um significado ainda mais especial neste ano em que o curso celebra 10 anos de história, dedicação e contribuição para a formação de professores e para o desenvolvimento da região, ao mesmo tempo em que fortalece esta oferta e valoriza os profissionais aqui formados”.
Física se consolida como referência nacional
O curso de Licenciatura em Física do câmpus Jaraguá do Sul-Centro também conquistou a nota máxima, consolidando sua trajetória de qualidade e reconhecimento. A notícia da nota máxima foi comemorada pela gestão do câmpus e pela comunidade acadêmica. “Essa conquista é resultado do compromisso de todas as pessoas envolvidas com o curso e é motivo de grande orgulho para nós”, destacou a diretora-geral, Daiane Heinzen.
Daiane também parabenizou docentes, técnicos administrativos, estudantes e a coordenação do curso pelo reconhecimento no Enade. “O conceito 5 evidencia o comprometimento, a dedicação e a qualidade do trabalho desenvolvido aqui, fortalecendo ainda mais a trajetória, a credibilidade e o reconhecimento do nosso câmpus e da nossa instituição”, afirmou.
O coordenador do curso, Julio Bortolini, também ressaltou a importância do índice para a trajetória da Licenciatura em Física no Câmpus Jaraguá do Sul-Centro: “Chegamos aqui graças a cada aula, cada orientação, cada conversa e cada esforço que nossos estudantes e servidores dedicaram ao curso. Foi uma construção gradual e coletiva ao longo dos anos e que finalmente resultou no reconhecimento por meio da nota máxima”.