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Publicações do Câmpus

Publicações do Câmpus

Os servidores do IFSC Palhoça Bilíngue têm contribuído com a consolidação das áreas da educação e comunicação de surdos, desenvolvendo artigos, monografias, dissertações, teses e livros nesta área de estudo e áreas afins.

Abaixo estão disponíveis alguns desses trabalhos para leitura.

 

2022

Roteiro cinematográfico: proposta para o ensino que contemple as especificidades da cultura surda e sua visualidade - Oscar Raimundo dos Santos Júnior (Dissertação) | 💻 Produto

Trajetórias de intérpretes de Libras-português no Brasil: alteridade constitutiva da profissão Ana Paula Jung (Dissertação)

 

2021

Corpos surdos na arte De’VIA : resistências políticas das imagensGabriele Vieira Neves (Tese)

Ampliação lexical da língua portuguesa para usuários surdos bilíngues por meio das mídias digitais - Tatiane Folchini dos Reis (Artigo)

 

2020

Português como segunda língua para surdos: experiências e reflexões a partir de um projeto de extensão - Tatiane Folchini dos Reis e Bruna Crescêncio Neves (E-book)

Em mãos, português como segunda língua para surdos - volume I Tatiane Folchini dos Reis (Livro em pdf)

Um modelo para avaliação do design de recursos educacionais digitais bilíngues (Libras/Português) - Laíse Miolo de Moraes (Tese)

A fotografia como dispositivo de educação patrimonial no projeto de extensão resgate da memória palhocense - Gustavo Cossio e Edimara Lúcia Rupolo (Artigo)

 

2019

Surdos e Whatsapp: uma análise da comunicação digital de sujeitos surdos -  Tatiane Folchini dos Reis (Artigo) 

Licenciaturas em Pedagogia Bilíngue (Libras/Português): Aspectos Políticos, Linguísticos e Pedagógicos e as apropriações das Bases Teórico Conceituais da Pedagogia - Eliana Bär (Tese)

Surdos, educação bilíngue e representações da língua portuguesa nas redes sociais da internetTatiane Folchini dos Reis (Dissertações)

Princípios para o design de mídia digital com foco no usuário surdoFrancine Medeiros (Dissertações)
 

2018 

Apuração do Custo por aluno: um estudo no Câmpus Palhoça Bilíngue do Instituto Federal de Santa Catarina - Bianca dos Santos Costa (Dissertação)

O potencial da disciplina de Libras como estratégia de internacionalização do ensino superiorIndiamaris Pereira (Artigo)

Educação Bilíngue Intercultural: paralelos entre a educação para os povos originários e a educação para SurdosEliana Bär e João Vitor Nunes Leal (Artigo)

Quando a política linguística se funda na noção de deficiência: circularidade  nos textos das leis e a ilusão da garantia de direitos linguísticos -  Eliana Bär (Artigo)

A usabilidade de avatares de libras em sites: análise da interação de usuários surdos por meio do rastreador ocular Eye TrackingLaíse Moraes e Francine Medeiros (Artigo)

Tecnologias na educação de surdos - Indiamaris Pereira (Capítulo de livro) 

 

2017

Educação bilíngue para surdos e as implicações para o aprendizado da Língua Portuguesa como segunda língua - Bruna Crescêncio Neves (Tese)

A construção da territorialidade da comunidade surda no Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Câmpus Palhoça Bilíngue -Edimara Lúcia Rupolo (Monografia)


2016

A linguística cognitiva e construções corpóreas nas narrativas infantis em Libras: uma proposta com foco na formação de TILSVeridiane Pinto Ribeiro (Tese)

Compreensão leitora em segunda língua de surdos sinalizantes da Língua de Sinais: um estudo comparativo entre estudantes de uma educação em ambiente bilíngue e não bilíngue - Simone Gonçalves de Lima da Silva (Tese)

Ambientes de Comunidades de Prática Virtuais como apoio ao desenvolvimento de neologismos terminológicos em Língua de Sinais - Daniela Satomi Saito (Tese)

A produção narrativa em Libras: uma análise dos vídeos em Língua Brasileira de Sinais e da sua tradução intersemiótica a partir da linguagem cinematográfica - Saulo Zulmar Vieira (Dissertação)


2015

Educação Bilíngue (libras/português) pesquisa e fazer educativo - Eliana Bar et al. (E-book)

 

2014

Atenção como critério de avaliação de Objetos de Ensino e Aprendizagem baseado em suas características - Bruno Penerai Velloso (Tese)

 

2013

Educação Ambiental: recursos imagéticos na produção de significação de um sujeito surdo - Saionara Figueiredo Santos (Dissertação)

 

2012

O Atendimento psicológico ao surdo usuário da Libras no Município de Itajaí-SC - Débora Casali (Dissertação)

Princípios educativos na perspectiva da diferença - Carla Damasedo de Morais, Cláudio Ferreti e Paulo Cesar Machado (Livro)


2011

A Política da Diferença: Educadores Intelectuais Surdos em Perspectiva - Vilmar Silva (Livro)


2010

Tecido na Língua de Sinais: B-R-A-N-C-A D-E N-E-V-E E O-S S-E-T-E A-N-Õ-E-S - Carla Damasceno de Morais (Dissertações) 

 

2009

A Política da diferença: Educadores-Intelectuais Surdos em Perspectiva - Vilmar Silva (Tese)

Diferença Cultural e Educação Bilíngue: As narrativas dos professores Surdos sobre questões Curriculares - Paulo Cesar Machado (Tese)

Analisando o processo de leitura de uma possível escrita da língua brasileira de sinais: Signwriting - Fábio Irineu da Silva (Dissertação)

 

2008

Ensino de Língua Portuguesa para surdos: das políticas as práticas pedagógicas - Simone Gonçalves de Lima da Silva (Dissertação)

 

2007

O reconhecimento da língua de sinais no Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina - Carla Damasceno de Morais (Monografia)

A Política Lingüística da Rede Estadual de Ensino em Santa Catarina em relação à Educação de Surdos - Uéslei Paterno (Dissertação)

 

2002

A política de Integração/Inclusão e a Aprendizagem dos Surdos: Um Olhar do Egresso Surdo sobre a Escola Regular - Paulo Cesar Machado (Dissertação)

 

2001

A Luta dos Surdos pelo Direito à Educação e ao Trabalho: Relato de uma Vivência Político-Pedagógica na Escola Técnica Federal de Santa Catarina - Vilmar Silva (Dissertação)

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